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Items where Author is "Rodríguez-Hidalgo, Antonio J."

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aggression bullying discriminación discrimination England escuelas multi-cultural multicultural multiculturalidad peer-victimisation schools Spain victimización entre iguales victimization
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aggression

Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X, Ortega-Ruiz, Rosario and Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. (2008) Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. European Journal of Developmental Psychology, 5 (4). pp. 507-535. ISSN 1740-5629 (Print), 1740-5610 (Online) (doi:10.1080/17405620701307316)

bullying

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

discriminación

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

discrimination

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

England

Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X, Ortega-Ruiz, Rosario and Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. (2008) Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. European Journal of Developmental Psychology, 5 (4). pp. 507-535. ISSN 1740-5629 (Print), 1740-5610 (Online) (doi:10.1080/17405620701307316)

escuelas

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

multi-cultural

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

multicultural

Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X, Ortega-Ruiz, Rosario and Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. (2008) Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. European Journal of Developmental Psychology, 5 (4). pp. 507-535. ISSN 1740-5629 (Print), 1740-5610 (Online) (doi:10.1080/17405620701307316)

multiculturalidad

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

peer-victimisation

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

schools

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X, Ortega-Ruiz, Rosario and Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. (2008) Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. European Journal of Developmental Psychology, 5 (4). pp. 507-535. ISSN 1740-5629 (Print), 1740-5610 (Online) (doi:10.1080/17405620701307316)

Spain

Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X, Ortega-Ruiz, Rosario and Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. (2008) Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. European Journal of Developmental Psychology, 5 (4). pp. 507-535. ISSN 1740-5629 (Print), 1740-5610 (Online) (doi:10.1080/17405620701307316)

victimización entre iguales

Rodríguez-Hidalgo, Antonio J., Ortega-Ruiz, Rosario and Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X (2015) Peer-victimisation in multi-cultural contexts: A structural model of the effects on self-esteem and emotions / Victimización entre iguales en contextos multiculturales: un modelo estructural de sus efectos sobre la autoestima y las emociones. Psicología Educativa, 21 (1). pp. 3-9. ISSN 1135-755X (doi:10.1016/j.pse.2015.02.002)

victimization

Monks, Claire P. ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0003-2638-181X, Ortega-Ruiz, Rosario and Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. (2008) Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. European Journal of Developmental Psychology, 5 (4). pp. 507-535. ISSN 1740-5629 (Print), 1740-5610 (Online) (doi:10.1080/17405620701307316)

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